КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА
ІСТОРИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
НАУКОВЕ ТОВАРИСТВО СТУДЕНТІВ ТА АСПІРАНТІВ
Історичного факультету
ІІІ Міжнародна наукова конференція студентів, аспірантів та молодих учених «ДНІ НАУКИ ІСТОРИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ-2010»
Присвяченої 65-річчю Перемоги у Великій Вітчизняній Війні (1945-2010)
Київ, 22-23 квітня 2010 р.
Напрямки роботи конференції: 1. Археологія 2. Архівознавство та джерелознавство 3. Етнологія та краєзнавство 4. Давня та нова історія України (до 1917 р.) 5. Новітня історія України (1917 – 2010 рр.) 6. Історія стародавнього світу та середніх віків 7. Нова та новітня історія зарубіжних країн 8. Історія міжнародних відносин 9. Історія Росії 10. Історія слов’ян
Заседание исполнительного комитета Мариупольского городского совета медленно двигалось к концу. За полтора часа плодотворной роботы успели выступить начальники отделов, зачитать, не отрываясь от листиков, видимо очень интересные отчеты, были заданы вопросы, даны квалифицированные ответы, словом, жизнь в Мариуполе шла своим чередом, и, судя по вышеупомянутым отчетам, планы выполнялись и перевыполнялись. Я тоже не теряла времени зря.
Всем известно, что главная задача студента –
учиться. Мы, студенты, каждый учебный день проводим в общении с
преподавателями. Глазами многих студентов – это своего рода тираны, которые не
знают, как это, быть веселым, бесшабашным студентом. Им невдомек, что такое
студенческая жизнь. Поэтому то, порой так сложно найти общий язык преподавателю
и студенту.
27,7% українців, опитаних фондом Демократичні ініціативи та Київським міжнародним інститутом соціології, вважають, що якщо вищим навчальним закладам буде дозволено проводити іспит, результати якого будуть враховуватися при наборі студентів, це переважно збільшить прийом у студенти за хабарі.
Организаторы: социально-гуманитарный факультет и кафедра иностранных языков для неязыковых факультетов Российского государственного социального университета.
Щороку парламент ФРН запрошує молодих випускників ВНЗ, з досвідом роботи і без, до Німеччини на п'ятимісячне стажування. Учасником стипендіальної програми Internaionales Parlaments-Stipendium (IPS) можуть стати молоді люди з 28 різних країн світу, у тому числі Білорусі, України, Казахстану, Грузії, Молдавії, Вірменії та Азербайджану, РФ. Мета програми IPS, яку ще називають "парламентською стипендією", полягає в ознайомленні іноземної молоді з роботою парламенту ФРН, а також із процесами ухвалення політичних рішень у Німеччині.
В інституті імені німецького культуролога та історика мистецтва Абі Варбурга в Лондоні, Великобританія, є відкритою вакансія докторанта, котрий би працював у межах проекту «Натурфілософія ранньомодерної Британії: нові інтерпретації Френсіса Бекона».
Український центр оцінювання якості освіти (УЦОЯО) вже надрукував більше 70% тестів, у тому числі мовами національних меншин. До 1 травня всі тести будуть підготовлені для використання, повідомив директор УЦОЯО Ігор Лікарчук на прес-конференції в п'ятницю у Києві.
Асоціація європейських культурних інститутів в Афінах, Греція (Британська Рада, Гете-Інститут, Данський інститут, Інститут Сервантеса, Шведський інститут, Грецька культурна фундація) за підтримки Фундації імені Олександра Онассіса оголошує конкурс наукових та есеїстичних робіт для студентів, молодих науковців та журналістів у рамках міжнародної конференції «Афінські діалоги» («The Athens Dialogues: An International Conference on Culture & Civilisation»). Конференція відбудеться в Афінах 24 – 27 листопада 2010 року.
За свою контрольную работу о творчестве Шекспира студент-второкурсник одного из университетов получил "отлично". Однако преподаватель, проверявший его работу, пригласил студента на дополнительную беседу. - Дорогой мой, - начал преподаватель, - вы, наверное, не знаете, что я закончил этот же университет и жил в том же общежитии, где живете и вы. Более того, у нас хранились контрольные работы прежних студентов для того, чтобы мы могли, при нужде, заглянуть в них, что делаете сейчас и вы. Должен сказать, что лично вам повезло: вы списали буква в букву ту работу по Шекспиру, которая была когда-то написана мной. Теперь вы, конечно, удивитесь, почему я поставил "отлично". Потому, друг мой, что наш твердолобый преподаватель литературы поставил мне тогда только трояк. А я все время чувствовал, что заслуживаю пятерки.